Criterios de Evaluación

Los siguientes criterios serán los utilizados por los jueces del concurso para determinar los ganadores.

Valor Educativo (35 puntos)

Un sitio web de TQ presenta el tema de una manera que informa, clarifica, involucra y profundiza acerca de temas importantes

Calidad del contenido educativo

5

El contenido creado para este sitio es atrapante, informativo y convincente

4

El contenido creado para este sitio es altalmente informativo.

3

El contenido creado para este sitio es informativo

2

Información fáctica tomada de otros sitios está organizada de modo útil

1

El contenido creado para este sitio es nuevo o tiene valor pero es limitado

0

Contenido limitado o de valor cuestionable

Elección del tema y de la audiencia

5

El tema elegido es original y convincente para la audiencia

4

El tema es interesante y atrapante para la audiencia

3

El tema es útil y relevante para la audiencia

2

El tema es relevante.

1

El tema es poco relevante para la audiencia.

0

No está claro a qué audiencia está dirigido

Propósito educativo

5

Está claramente establecido, es importante y representa un enfoque innovador

4

Está claramente establecido y es importante en relación al tema

3

Claramente establecido y valioso para el tema

2

Está claro pero es trivial o no muy valioso

1

Está establecido pero no está claro o no es evidente

0

El propósito no está claro o no ha sido establecido

Originalidad

5

El sitio demuestra un notable insight, entendimiento o un enfoque innovador

4

Tratamiento del tema original y bien articulado

3

Tratamiento original incluyendo el uso de otros recursos

2

El sitio ofrece ideas novedosas pero se basa en información de otros sitios

1

La mayor parte está tomada de otros sitios con pocas ideas originales

0

No hay prácticamente ninguna idea original

Profundidad de contenido

5

Excelente información que demuestra interpretación y comprensión en múltiples niveles y desde distintos puntos de vista

4

Excelente información que demuestra interpretación y comprensión

3

Provee información útil y alguna ayuda para la comprensión

2

Provee información muy limitada para la comprensión

1

Sólo provee información de hechos solamente

0

Sólo información superficial o muy conocida sobre el tópico

Ejemplos

5

Ejemplos bien seleccionados y detallados que proveen una profundidad y riqueza no común y confieren al contenido un carácter interpelador

4

Variedad de ejemplos que agregan riqueza al sitio

3

Ejemplos adecuados para la comprensión del tema

2

Pocos ejemplos que ayuden a la comprensión del tema

1

Una cantidad muy limitada de ejemplos

0

No hay casi ejemplos que ayuden en la comprensión del tema

Uso de fuentes

5

Impresionanate cantidad de fuentes, con abstacts, citas y explicaciones. Todas precisas y bien organizadas.

4

Cantidad importante de fuentes incluidas con todas las citas precisas

3

Citas y fuentes apropiadas, precisas y bien organizadas

2

Citas apropiadas, con algunas imprecisiones o una regular organización

1

Pocas citas o fuentes, y algunas mal organizadas

0

No se encuentran ni fuentes ni citas

Contenido y diseño (30 puntos)

Un sitio web ThinkQuest es accesible, atractivo, organizado y preciso

Diseño y apariencia

El diseño brinda consistencia temática, una organización de fácil seguimiento y un atractivo uso de colores en todo el sitio.

El diseño presenta coherencia en el color, los temas y la organización en todo el sitio, que ayudan a hacerlo atractivo y fácil de navegar.

El diseño utiliza color, unidad temática y organización en todo el sitio.

El diseño presenta en cierto grado color, unidad temática y organización, pero no es precisamente atractivo ni de fácil navegación.

Se tuvo en cuenta el color, el tema y la organización, pero éstos no apoyan al contenido y hacen que algunos sectores del sitio resulten confusos o ilegibles

No se evidencia atención al color, el tema o la organización

Elementos

gráficos

Los botones, iconos y otros elementos gráficos fueron diseñados para facilitar el flujo del contenido y contribuir a la temática general.

Los botones e iconos se aprecian con claridad y ayudan en la navegación.

Los botones e iconos ayudan en la navegación

Los botones e iconos ayudan en la navegación pero no se utilizan con coherencia.

Los botones e iconos son ampliamente decorativos pero sólo son útiles en algunas partes del sitio.

Los botones e iconos están ausentes o se utilizan sólo con propósitos decorativos.

Uso de imágenes

Las imágenes y el texto se complementan excepcionalmente bien para maximizar el impacto en todo el sitio.

Las imágenes y el texto se complementas bien para maximizar el impacto en la mayor parte del sitio.

Las imágenes complementan al texto en forma coherente y apropiada.

Las imágenes complementan al texto algunas veces, mientras que otras distraen la atención de él.

Se utilizan imágenes pero éstas superan la información brindada o complementan el contenido en menor medida.

El sitio web no presenta imágenes

Secuencia de contenidos

La organización facilita el flujo ordenado de la información y guía a los visitantes a través de una secuencia reflexiva y comprometedora, que incluye oportunidades de exploración más detallada cuando fuera apropiado.

La organización facilita el flujo ordenado de la información y el aprendizaje, y brinda oportunidades para una exploración más profunda.

La organización proporciona una secuencia efectiva que los visitantes pueden seguir para apoyar su aprendizaje.

Existe organización y se distingue una secuencia, pero son difíciles de seguir debido a la presencia de huecos.

La organización lleva a la exploración rápidamente, sin sugerir una secuencia.

No hay evidencias de una organización ni se sigue una secuencia.

Escritura

La escritura incorpora ideas superiores y cuidadosamente pensadas en un formato bien organizado y no presenta errores gramaticales ni mecánicos.

La escritura está organizada en un formato cuidadosamente elegido y no presenta errores mecánicos.

La escritura está básicamente organizada y no presenta errores mecánicos.

La escritura está básicamente organizada pero contiene algunos errores mecánicos.

La escritura se presenta un poco desorganizada y se detectan algunos errores mecánicos.

La redacción es desorganizada y contiene suficientes errores mecánicos como para que el lector pierda el interés.

Uso de

Multimedia

El sitio incorpora dos o más recursos de multimedia útiles, que resaltan el contenido y el tema, al tiempo que facilitan la comprensión.

 

El sitio utiliza un recurso de multimedia con un objetivo relevante para la comprensión.

El sitio utiliza multimedia pero el propósito de la misma es poco claro o técnicamente carece de sentido.

El sitio utiliza multimedia de forma inapropiada o distraída.

El sitio no utiliza multimedia.

Desempeño técnico (15 puntos)

Un sitio ThinkQuest está diseñado para facilitar su uso y maximizar la participación.

Fácil navegación

El diseño de navegación está excepcionalmente bien logrado, es atractivo y útil, ya que ayuda a los visitantes a desplazarse por el sitio en forma ágil y eficiente.

El diseño de navegación es apropiado, atractivo y útil en todo el sitio.

El diseño de navegación es apropiado y útil en todo el sitio.

El diseño de navegación es apropiado y útil pero no presenta coherencia en todo el sitio.

Existe un diseño de navegación, pero éste es difícil de seguir o muy poco atractivo.

No existe un apoyo para la navegación, lo que ocasiona que los visitantes se sientan desorientados.

Enlaces que funcionan

Hay enlaces a una gran variedad de recursos en línea e información de distintos tipos, y todos funcionan adecuadamente.

Hay una gran cantidad de enlaces en todo el sitio y todos funcionan.

El sitio presenta enlaces y todos funcionan.

El sitio presenta enlaces, pero algunos no funcionan.

Hay enlaces, pero varios de ellos no funcionan (los suficientes como para provocar la pérdida de interés por parte del visitante).

El sitio no presenta enlaces o ninguno de ellos funciona.

Consideraciones para las conexiones lentas

El sitio presenta funciones especiales que ayudan a los usuarios con conexiones lentas o permiten el acceso a versiones “sólo texto”.

El sitio funciona correctamente con conexiones lentas.

El sitio evidencia esfuerzos razonables apara ayudar a los usuarios con conexiones lentas.

Varias partes del sitio sólo se pueden usar con conexiones de alta velocidad y navegadores gráficos, pero otras son accesibles mediante conexiones más lentas.

La mayor parte del sitio requiere de conexiones veloces y navegadores gráficos.

El sitio es inaccesible sin una conexión veloz.

Comunidad y conexiones globales (10 puntos)

Un sitio web ThinkQuest incentiva las conexiones inerculturales y las perspectivas internacionales en el aprendizaje y la colaboración.

Perspectiva intercultural

El sitio presenta la información en dos idiomas y evidencia una colaboración intercultural un uso de recursos extensivos e intensivos.

El sitio presenta la información en dos idiomas y se evidencia la colaboración internacional y el uso de recursos.

El sitio ofrece algunas características multilingües y evidencias de colaboración internacional.

La información del sitio se encuentra en un solo idioma, pero existen evidencias de colaboración internacional.

La información del sitio se presenta en un solo idioma y proviene de un solo país, pero existen evidencias de colaboración desde afuera del ámbito escolar.

La información del sitio se encuentra en un solo idioma y representa el trabajo de una sola escuela.

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