PROYECTO COLABORATIVO HACIENDO PUNTA EN LA ESCUELA


La propuesta, impulsada por la Universidad de la Punta e implementada por la Fundación Evolución, está destinada a 102 escuelas rurales de la Provincia de San Luis.

Con un equipo de 26 personas, la iniciativa busca apoyar a 303 docentes de esas escuelas en el desarrollo de un proyecto significativo y colaborativo en las áreas de Ciencias Naturales y Matemática, integrando al mismo tiempo el uso pedagógico de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
Se plantea un viaje imaginario de un grupo de niños y dos maestros provenientes de distintos lugares del país, quienes “llegan” a la provincia y “son recibidos” y luego acompañados por los chicos de las escuelas de Haciendo Punta. Juntos pasan por distintas situaciones problemáticas o “escenarios” a resolver.

Los docentes, a través de la capacitación en línea y guiados por tutores, acceden a orientaciones para trabajar cada escenario con sus alumnos, sugerencias metodológicas y los recursos necesarios.

• Los alumnos trabajan en un proyecto colaborativo sobre Ciencias Naturales y Matemática, guiados por sus maestros.
• Los maestros reciben capacitación a distancia en línea, y apoyo local por medio de visitas presenciales, quincenales, de un docente facilitador.

De cada situación, los alumnos realizan una producción digital que comparten con el resto de las escuelas mediante su publicación en el entorno virtual del proyecto.

Sus protagonistas nos cuentan cómo les va con el proyecto:

“Lo que más me gusta como docente es poder trabajar los contenidos obligatorios introduciendo la tecnología. Tanto el docente como los chicos estamos desacostumbrados a realizar actividades áulicas utilizando la computadora”, dice Eliana Portela, directora de la Escuela de El Durazno.

Por su parte, Elisabeth Mora, docente de la Escuela de Potrero de los Funes cuenta, “soy docente de 1ª año y ya comencé con la actividad 1, los niños se entusiasmaron muchísimo con eso de escribir cartas contando como son. Se han prendido mucho y ya hemos logrado elaborar una carta, que lo bueno es que ellos la van leyendo y la corregimos todos juntos, lo que me permite reforzar, pensar y repensar en grupo y adelantar muchísimo en al área de lengua.”

Para más información y ver las producciones realizadas por las escuelas:
www.escuelasrurales.edu.ar/haciendopunta